生物基礎

第1問

例年通り、細胞や遺伝子分野からの出題です。

A

昨年度は、バイオテクノロジー寄りで、初見での思考力が問われる問題が多く出題されていましたが、今年度は王道の細胞小器官の知識を問う問題となりました。

問1 易　基本的な知識を抑えていれば正解できる問題です。

問2(1) 中　早速実験考察問題が出てきて怯みますが、問われていること自体は植物における光合成と呼吸の基本的な知識です。難しく考えすぎず、落ち着いて「白色個体→光合成ができない→明条件であっても有機物が分解される」というロジックを組み立てることができれば、正解できます。

(2)中～難　こちらも実験考察問題で、「根を介して菌類から有機物を得る」という考え方が初見だと難しく感じたかもしれません。しかし、(1)と同じ考え方を延長すれば実はシンプルです。「緑色個体なら光合成して作った有機物を使用するが、白色固体は光合成が無理だから菌類由来の炭素依存度が高い」ということをロジックを現場で組み立てることができれば、正解可能です。

B

こちらも頻出の遺伝子の問題です。昨年度は実験考察問題が中心で難解でしたが、今年は比較的単純な計算問題でした。

問3 易　遺伝子の基本的な知識です。

問4 中～難　標識されたヌクレオチドを用いた、DNA複製の挙動を問う計算問題です。DNAは、もとの一本鎖を鋳型として新しい鎖を合成する『半保存的複製』を行うため、1回複製すると全てのDNA分子が標識を持つことになります。一方で、鋳型となった一本鎖はヌクレオチドを持たないままです。実際の本数は、頭の中で考えるのではなく図に書いて整理する習慣をつけましょう。

第2問

内部環境の恒常性と、免疫の問題です。

A

昨年度（心拍・呼吸数に関する問）に続き、自律神経系の調整出題でした。

問1 難　中脳や延髄から出ているのは副交感神経で、交感神経は脊髄の中部から出ています。その他の選択肢が平易だったため消去法で正解することは可能ですが、この知識自体は盲点を突いてきたといえます。

問2 易　間脳の視床下部からが内分泌系の中枢であることと、腎臓での水の再吸収の概念を知っていれば解ける基本的な問題です。

問3 中　正解の選択肢は、グラフを見たままの内容だったため、正解として選択することは易しいと言えます。しかし、グラフの形が単調でなかったり、ほかの選択肢も惑わすようなことが書かれてあったりと、難しく考えてしまうと思わずほかの選択肢を選びたくなるような問題でした。とにかく落ち着いて解くことが大切です。

B

新型コロナウイルスワクチンが、初めて共通テスト生物基礎に登場しました。今年度は坂口志文教授のノーベル賞受賞があったため、当サイトでの免疫の出題予想が的中しました。

問4 中　単純な知識問題ですが、免疫における登場人物とその役割をしっかり頭に入っていないと正解できない問題でした。

問5 中　問4と同じく、免疫に関する正確な知識が必要な問題でした。

問6 易　「新型コロナウイルスワクチン」という過去問でも見慣れないような題材ですが、問われていることはグラフをそのまま読むだけの、易しいグラフの読み取り問題でした。ここでも、落ち着いて読むことが大切です。

第3問

こちらも昨年から続いて森林と外来種の問題です。

A

問1 易　植生に関する基本知識を問う問題です。

問2 中　問題文も実験も長く、とっつきにくい問題ですが、問われていること自体はシンプルです。実際、図2の読み取りができれば正解できる問題でした。問題文が長く取り掛かるハードルが高い場合は、問題選択肢から読むのもひとつの方法です。

問3 易　「森林限界：それ以上標高が上がると、寒すぎて森林が形成されないライン」であることを理解できていれば、迷わず正確できる問題です。

B

問4 易　特別な知識は必要とせず、生物の絶望に関して常識的に考えることができれば答えられる問題です。

問5 中～難　実験考察問題です。正解を導くためには、実験の目的と何のための仮説検証なのかを問題文から理解する必要がありますが、事前知識はそこまで問われていないため、落ち着いてしっかり考えれば正解可能な問題でした。

2026年度共通テスト生物基礎のまとめ

今年度の出題を振り返ると、全体的な難易度は「やや易化」でしたが、得点差が開くポイントが明確なセットでした。今後、共通テストや二次試験に臨む方は、以下の3点を意識した学習が重要です。

1. 未知の題材を恐れず、基礎知識を適応する
   菌由来の有機物に依存する白色個体や新型コロナウイルスなど、一見難しそうなテーマでも、問われているのは「光合成」「免疫の仕組み」といった教科書の基本です。「知らない言葉＝解けない」ではなく、「知っている知識のどれを使えばいいか」を考える訓練を積みましょう。

2. グラフや実験文の「情報の取捨選択」を速める
   問題文や実験が長文化する傾向にあります。「選択肢を先に見てから必要なデータを図から探す」といった、実戦的な解法テクニックを身につけることが時間短縮の鍵です。

3. 盲点になりやすい「教科書の隅」を確認する
   自律神経の起始部（中脳・延髄・脊髄）のような、図説や注釈に載っている知識を問われることがあります。単なる用語の暗記ではなく、図とセットで構造を理解する学習を心がけてください。

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